Hoe wordt je les prikkelend en betekenisvol?

Je bent bekend met het denkkader procesgerichte didactiek en past het toe in de klas. Maar welk onderwerp is eigenlijk passend en prikkelend voor je creatieve les? Hoe wordt de opdracht betekenisvol voor de leerling en hoe zorg je voor eigenheid? Aan de hand van de fases van het creatieve proces ontwerp je een opzet voor een beeldende les die je direct met je eigen groep kunt uitvoeren. Je ontdekt wat je kunt doen in welke stap van het creatieve proces.

Na deze workshop kun je zelf creatieve lessen ontwikkelen voor jouw leerlingen volgens het denkkader procesgerichte didactiek.